Pembimbing : Ali Munar

Abstrak:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan, dan motivasi kerja secara parsial maupun secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan (studi kasus pada karyawan divisi grup UMKM PT. Bank DKI Tbk). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan verifikatif. Populasi berjumlah 52 orang dan metode sampling yang digunakan adalah simple random sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 46 orang. Metode analisis data menggunakan software SPSS Versi 21.00. Hasil penelitian ini membuktikan secara parsial tingkat pendidikan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan, ditunjukkan dengan nilai koefisien regresi 0,832 dan nilai thitung 8,819 > ttabel 2,015 dan taraf signifikan sig. 0,000 ≤ 0,05. Motivasi Kerja berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan, ditunjukkan dengan koefisien regresi 0,512 dan nilai thitung 9,890 > ttabel 2,015 dan taraf signifikan sig. 0,000 ≤ 0,05. Dan secara bersama-sama tingkat pendidikan dan motivasi berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja karyawan, ditunjukkan dengan Fhitung 55,603 > Ftabel 3,21 dan taraf signifikan 0,000 ≤ 0,05, dengan demikian hipotesis penelitian H1, H2 & H3 diterima, hal ini juga didukung dengan nilai R square sebesar 72 %. Hal ini menunjukkan besarnya kontribusi pengaruh tingkat pendidikan dan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan sebesar 72%. Berdasarkan analisis regresi berganda diketahui bahwa koefisien regresi variabel tingkat pedidikan sebesar 0,321 koefisien regresi dan koefisien regresi variable motivasi sebesar 0,367, ini menunjukkan bahwa variabel bebas yang dominan mempengaruhi variabel terikat kinerja karyawan adalah motivasi kerja.

Kata Kunci : Tingkat Pendidikan, Motivasi Kerja, dan Kinerja Karyawan